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sexta-feira, 17 de dezembro de 2010

Aula: Vírus e Bactérias

Professores envolvidos: Larissa Santos Saraiva
Maria de Fátima Maia de Andrade

Disciplinas: Biologia e Sociologia

Séries: 2º ano e 3° ano do Ensino Médio da Escola Heloísa Mourão Marques

Conteúdos:
  • Características dos vírus e bactérias, enfocando aspectos de prevenção de doenças infecto contagiosas.
  • Saúde coletiva objetivando conscientizar os alunos sobre riscos das doenças para a sociedade geral.


Plano de Atividades

1.      Problematização / Conhecimentos prévios (1 h/aula)

Diálogo com os alunos para diagnosticar o que eles já conhecem sobre vírus e bactérias e como esses seres afetam a qualidade de vida humana.
Verificar se os alunos são conhecedores de que as doenças infecto contagiosas são decorrentes da falta de saneamento básico.

2. Leitura auditiva com paródias (2 h/aula)

Utilizando uma caixa de som mp3 os alunos escutarão as paródias sobre Vírus e o Reino Monera (bactérias). As paródias serão seqüenciadas com textos que oportunizem a leitura individual para melhor compreensão e reflexão, visando a criação de outra paródia com produção própria.

Obs: As paródias foram baixadas do site: www.youtube.com.br e depois foram convertidas para mp3 no programa PAZERA.

3.      Pesquisa na internet (tarefa extra sala)

O corpo discente realizará uma pesquisa na internet sobre as doenças causadas por vírus e bactérias que mais afetam a sociedade humana.

Avaliação

Durante todo o processo será feito o registro do desempenho individual da turma envolvida.


Comentários sobre a execução da aula

O tema foi bastante atrativo para os alunos porque aborda vários casos de doenças que afetam a sociedade, onde os mesmos ouviam falar somente na televisão. Com relação ao uso da paródia também tornou a aula mais produtiva pois as músicas tinham melodias agradáveis, fazendo com que todos da turma ouvissem a música com atenção. O resultado final foi que houve um aprendizado efetivo por parte dos conteúdos abordados, além de ter propiciado momentos excelentes de debates e socializações de experiências.

Um comentário:

  1. Mesmo sendo algo invisível aos olhos, podemos tornar possível a participação efetiva de todos.
    Mais uma vez, o tema foi bem interessante para debete.

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